Du lundi 04 juin au vendredi 08 juin 2018, les 24 élèves de CE-CM se sont rendus à Apinac (42) pour un séjour scolaire. Le thème de ce voyage était la découverte du patrimoine local et la pratique sportive. Ainsi, cette semaine fut l’occasion de pratiquer la course d’orientation, du VTT, de la randonnée ou encore de l’équitation. Parallèlement, le début de semaine fut consacré aux métiers du bois (visite d’une scierie, ateliers autour des outils liés au bois, constructions d’objets en bois). Une visite du moulin à grains de Vignal, qui se situe dans le village d’Apinac, a permis de voir comment fonctionnait autrefois un tel bâtiment, avec ses trois roues actionnées grâce à la force de l’eau. L’aller-retour s’est effectué en train et en bus. Un blog était tenu quotidiennement par les élèves et mis en ligne afin d’informer leurs parents.

La kermesse de l’école s’est déroulée le samedi 16 juin. Les élèves de la classe Maternelle-CP de Virginie Forestier ont présenté aux parents un spectacle autour des Indiens, thème majeur de leur année scolaire. Ensuite les élèves de CE-CM ont proposé trois chants appris avec Harmony Chatard cette année. Après avoir offert un magnifique chant de remerciements pour leur enseignant Bertrand Boiron, les 8 élèves de CM2 se sont vus honorer par la Municipalité (don d’un dictionnaire franco-anglais) et par le Sou des écoles (sac à dos offert). Enfin, la maîtresse Virginie Forestier s’est vu remettre de nombreuses roses par ses élèves, la remerciant pour ces deux dernières années avant son départ de l’école début juillet. L’extérieur a ensuite pris le relais: stands de jeux, courses de chèvres, buvette, …

Ce mardi 12 juin, le gendarme DERAIL du peloton motorisé de Noirétable s’est rendu à l’école avec un questionnaire pour les 24 élèves de CE-CM. En présence de la Municipalité, l’ensemble des élèves a réussi le test et a obtenu son « permis piéton ».
Préalablement, en mars, un premier gendarme était venu présenter aux enfants ce module « Permis piéton » et leur avait laissé un petit livret explicatif. Plusieurs séances en classe ont ensuite permis de sensibiliser les enfants aux dangers de la route lorsqu’ils sont piétons. Ce travail leur a également fait découvrir la signification des différents panneaux signalétiques ou encore les règles à respecter sur un trottoir par exemple (interdit aux personnes de plus de 8 ans, jeux de ballons interdits,…).