Mairie Sevelinges

Lire le compte-rendu 3e conseil d’école 2020-2021

Après une première visite de présentation début avril, l’adjudante Patricia Ducleroir et la gendarme adjointe Laura Ginestet de la gendarmerie de Charlieu étaient de retour en classe ce lundi 21 juin. Après plusieurs séances d’entraînement sur les dangers que peuvent représenter une chaussée et ses abords immédiats, les élèves ont répondu au questionnaire final proposé par les forces de l’ordre. Pour leur plus grande fierté, chaque enfant a réussi ce Permis piéton et s’est vu remettre une carte cartonnée afin de symboliser leur engagement formel à respecter les règles de précaution apprises.

Sept écoles de Charlieu-Belmont mènent un projet depuis mars 2020 autour de la photographie et du patrimoine local. Soutenus par l’Inspection de l’Education Nationale de Roanne-Est et par Guy Morisson (artiste photographe), les élèves de CE-CM de Sevelinges ont choisi de mettre en avant la notion de « Rats blancs ». Différents bâtiments, sculptures ou personne ont été photographiés par les enfants eux-mêmes. À l’issue de ces prises de vues, douze d’entre elles ont été sélectionnées pour être exposées. Après avoir rédigé une légende pour chacune des images, les élèves ont installé leurs productions sur deux grands panneaux recto-verso au carrefour des routes de Cours et de Pont-Trambouze, à quelques mètres de l’école. Les enfants espèrent que, ces prochains jours, cette exposition éphémère attirera les curieux !

Ce jeudi, les 19 élèves de CE-CM se sont rendus à pied jusqu’à la rivière « La Trambouze » à Cours, dans le cadre d’une sensibilisation à l’environnement. En effet, le SYRRTA (Syndicat Mixte Rhins Rhodon Trambouzan et Affluents) propose chaque année un programme d’animation autour des milieux aquatiques à destination des élèves. Au cours de cette matinée, les enfants ont pu découvrir les espèces qui peuplent la rivière (animaux et végétaux), pêcher des invertébrés à l’aide d’épuisettes, les identifier et comprendre leur répartition. Les élèves ont également pu découvrir durant quelques minutes la pratique de la pêche électrique, utilisée pour analyser un cours d’eau en dénombrant le nombre de poissons et leurs tailles.

UN AQUARIUM EN CLASSE POUR RECONSTITUER LA RIVIÈRE
De retour en classe en début d’après-midi, les élèves ont mis en place un aquarium en classe. Celui-ci reconstitue le plus fidèlement possible les éléments observés et découverts ensemble le matin grâce aux animateurs pédagogiques de la fédération de pêche de la Loire. Ainsi, sable, cailloux et bois ont été nettoyés puis déposés dans l’aquarium, avant que quelques poissons (loches, vairons et chevesnes) ne rejoignent leur nouvel habitat. Le coût de cette animation a été entièrement pris en charge par le SYRRTA tandis que le Sou des écoles a financé l’achat de l’aquarium.

LA TRAMBOUZE LONGE SEVELINGES
La Trambouze naît dans les monts du Beaujolais, sur le territoire de Cours (69). Elle traverse plusieurs communes du Rhône et de la Loire, notamment Sevelinges. Ce cours d’eau finit par se jeter dans le Rhins au point de rencontre des limites administratives des communes de Régny, Saint-Victor-sur-Rhins et Montagny.

Lire le compte-rendu du 2e conseil d’école 2020-2021

Ce jeudi 25 février, les élèves de CE-CM ont accueilli dans la classe l’adjudante Patricia Duclenoir et la gendarme adjointe Laura Ginestet de la gendarmerie de Charlieu. Cette intervention a permis aux enfants de prendre conscience du danger que peut représenter une chaussée et les motiver à passer leur « Permis piéton ». Ce dispositif est un programme national de prévention du risque piéton de la Gendarmerie nationale et parrainé par la Sécurité routière. Après cette intervention initiale, l’enseignant prendra le relais pour former les élèves durant plusieurs semaines.
Les gendarmes interviendront à nouveau, jeudi 8 avril, pour faire passer un test aux enfants au moyen d’un questionnaire à choix multiples. À l’issue de ces sessions, les « Permis piéton » seront remis aux enfants afin de symboliser leur engagement formel à respecter les règles de précaution apprises.